Siendo muy pequeña ya tenía claro que quería ser maestra y mi vida ha ido enfocada en esa dirección. Desde el año 2005 soy profesora funcionaria de carrera del cuerpo de maestros y en la actualidad tengo plaza definitiva en el CEIP Europa de Linares (Jaén).


Me diplomé en Magisterio de Educación Física y lengua extranjera (Francés) por la Universidad Granada y en Magisterio de lengua extranjera (Inglés) por la Universidad Jaén. Posteriormente me licencié en Psicopedagogía por la Universidad de Granada  y culminé mi formación con un Doctorado en Ciencias de la Educación en 2011 en la misma Universidad.


En el año 2023 obtengo el segundo puesto en los Premios Mejor Docente de España EducaAbanca en la categoría de Educación Primaria. En febrebro del 2022 recibo en Santiago de Compostela, un reconocimiento como una de las diez mejores docentes de España de 2021 en la categoría de Educación Primaria, conviertíendome en la mejor docente de Andalucía en esta edición de los "Goya" de la Educación ( Premios Educa-Abanca).  


Cuento con más de 3000 horas de cursos de formación complementaria, además de haber impartido diferentes ponencias  en Congresos, Jornadas y cursos de Máster en Universidad de Granada, Instituto Andaluz del Deporte y Centros de Profesorado de la Junta de Andalucía.


Pertenezco y participo de forma activa en el  grupo de investigación diseño, desarrollo e innovación curricular en el área de la Didáctica de la Educación Física HUM727 de la Universidad de Granada.  

Actualmente, de forma complementaria a mi labor docente en el CEIP Europa, ejerzo la docencia en el Máster de Innovación Educativa de la Universidad Europea de Madrid.


He coordinado y coordino diferentes Grupos de trabajo, Planes y Proyectos de la Junta de Andalucía ("La Banda en tu Cole" de Canal Sur RTVA, "Deporte en la Escuela", "Hábitos de Vida Saludable"...), así como dos Proyectos de Innovación Educativa de la Junta de Andalucía. El primer proyecto: "Tú: La Inteligencia Emocional como herramienta para la prevención de adicciones”, finalizó en el 2018, con la representación de cuatro musicales tributo a Mecano durante tres años, siendo siempre de carácter benéfico, para asociaciones como Parkinson, Alzhéimer, AECC, y Proactiva Open Arms, quedando finalistas en "Asociación Mejora Escuela Pública" MEP y obteniendo el "Premio Escena" en los Premios Reinos de Jaén Junior. 


El segundo proyecto comenzó año en el 2022 y está actualmente en desarrollo: “Super Kids-Pot”. Está basado en metodologías activas y su influencia en el desarrollo de la competencia emocional, digital, matemática y lingüística. Actualmente,  coordino una investigación que estamos llevando a cabo en la Universidad de Granada (grupo de investigación HUM 727) con el objetivo de analizar su diseño e implementación en el aula. Este proyecto ha obtenido el premio a Mejor Proyecto con Metodologías Activas en SIMO EDUCACIÓN 2024, Salón Internacional de Tecnología e Innovación Educativa, organizado por IFEMA MADRID.


Publico artículos científicos, libros: "Lápiz, papel y Educación Física", "Poesías, canciones y adivinanzas populares" y "Aprendo inglés con los cuentos" de la Editorial Adhara, así como la realización del proyecto didáctico: “Vivamos la historia de Giselle” de la Compañia Nacional de Danza (INAEM- Ministerio de Cultura). Un proyecto que nace con la finalidad de transmitir los valores humanos de la adaptación de Giselle el cuento e inspirado en el ballet Giselle de la CND. 


He colaborado con el Cuerpo Nacional de Policía en la Prevención de Sustancias adictivas en menores mediante una representación de un teatro musical diseñado para ese fin y representado en el Teatro Cervantes de Linares.


Mi trayectoria se sustenta sobre dos ejes, la educación emocional, en la que estoy especializada en Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional en el ámbito educativo y, mi otro gran eje, es la educación tecnológica, siendo éste uno de los contenidos principales trabajados en mi tesis doctoral. Continúo esa especialización mediante cursos y talleres, impartidos, recibidos y organizados, obteniendo la puntuación de 30 (C1) Líder en los resultados test de Competencia Digital Docente basado en el Marco Europeo de Referencia DigCompEdu.